《The view from Saturday》by by E. L. Konigsburg, 1996
Mrs. Olinski 是個中學老師，她所組織的六年級隊伍打敗了七年級和八年級，拿到了學術盃的冠軍。這是學校建校以來從沒發生的事，大家都在問 Mrs. Olinski 到底怎麼選擇她的隊員的？一般老師選擇參加學術盃的學生，無非就是看在校成績、做智力測驗、或是辦個班級內的小比賽看誰勝出，但是 Mrs. Olinski 一樣也沒做，她表面上會告訴你各種如何選擇隊員的華麗答案，但事實上連她自己也不知道真正的答案是什麼。
書中的時間線有點複雜，故事是倒敘法和現在式交錯著進行。故事一開始是在學術盃比賽的會場，接著就以倒敘法介紹 Mrs. Olinski 和她的四個隊員出場。這四個隊員分別是 Noah、Nadia、Ethan、 和 Julian，這四個小孩都各自有精采的故事。或許是他們彼此之間的磁場很合，早在 Mrs. Olinski 開始組織隊員之前，他們就已經固定每個星期六下午會聚在一起喝下午茶聊天。
Mrs. Olinski 在一次偶然的機會下，參加四個孩子們的星期六下午茶聚會。她發現他們像一般的六年級小孩一樣彼此嘰哩瓜拉的聊天，但特別的是，當有人講話時，其他三人就安靜聆聽，不會搶話，不會打斷別人。這四人非常有默契的你一句我一句，這是一般六年級小孩做不到的。Mrs. Olinski 當下的直覺就決定要選這四個人去參加學術盃比賽。
其實 Mrs. Olinski 也知道自己這個決定做的有點莫名其妙，但經過多次的學術盃模擬練習，他們四人展現出完美的默契和強大的知識涵養， Mrs. Olinski 就知道她選對人了。一直到最後的校外比賽得到冠軍，Mrs. Olinski 也絲毫不感到意外。Mrs. Olinski 只是一直很疑惑到底自己為什麼會作這樣的選擇，Julian的爸爸告訴 Mrs. Olinski ：「你知道他們四人的共同點在那裡嗎？就是在他們四個聚在一起之前，都曾經有一段旅行，或長或短，或近或遠，但都給了他們足夠的知識養份，讓他們回答出比賽中那些問題。」
故事的最後有列出一些學術盃比賽的艱難問題，大部分都是四個孩子在人生的旅行中所經歷的。他們的旅行可能只是參加某個親友的婚禮，去拜訪爺爺奶奶、去見已經離婚不和自己住在一起的父親、或是從遙遠的國度移民到美國的長途旅程。的確，人生的各種旅程就是增加個人智慧的養分，這道理很老套但非常中肯。
#1997年紐伯瑞文學獎
Mrs. Olinski 是個中學老師，她所組織的六年級隊伍打敗了七年級和八年級，拿到了學術盃的冠軍。這是學校建校以來從沒發生的事，大家都在問 Mrs. Olinski 到底怎麼選擇她的隊員的？一般老師選擇參加學術盃的學生，無非就是看在校成績、做智力測驗、或是辦個班級內的小比賽看誰勝出，但是 Mrs. Olinski 一樣也沒做，她表面上會告訴你各種如何選擇隊員的華麗答案，但事實上連她自己也不知道真正的答案是什麼。
書中的時間線有點複雜，故事是倒敘法和現在式交錯著進行。故事一開始是在學術盃比賽的會場，接著就以倒敘法介紹 Mrs. Olinski 和她的四個隊員出場。這四個隊員分別是 Noah、Nadia、Ethan、 和 Julian，這四個小孩都各自有精采的故事。或許是他們彼此之間的磁場很合，早在 Mrs. Olinski 開始組織隊員之前，他們就已經固定每個星期六下午會聚在一起喝下午茶聊天。
Mrs. Olinski 在一次偶然的機會下，參加四個孩子們的星期六下午茶聚會。她發現他們像一般的六年級小孩一樣彼此嘰哩瓜拉的聊天，但特別的是，當有人講話時，其他三人就安靜聆聽，不會搶話，不會打斷別人。這四人非常有默契的你一句我一句，這是一般六年級小孩做不到的。Mrs. Olinski 當下的直覺就決定要選這四個人去參加學術盃比賽。
其實 Mrs. Olinski 也知道自己這個決定做的有點莫名其妙，但經過多次的學術盃模擬練習，他們四人展現出完美的默契和強大的知識涵養， Mrs. Olinski 就知道她選對人了。一直到最後的校外比賽得到冠軍，Mrs. Olinski 也絲毫不感到意外。Mrs. Olinski 只是一直很疑惑到底自己為什麼會作這樣的選擇，Julian的爸爸告訴 Mrs. Olinski ：「你知道他們四人的共同點在那裡嗎？就是在他們四個聚在一起之前，都曾經有一段旅行，或長或短，或近或遠，但都給了他們足夠的知識養份，讓他們回答出比賽中那些問題。」
故事的最後有列出一些學術盃比賽的艱難問題，大部分都是四個孩子在人生的旅行中所經歷的。他們的旅行可能只是參加某個親友的婚禮，去拜訪爺爺奶奶、去見已經離婚不和自己住在一起的父親、或是從遙遠的國度移民到美國的長途旅程。的確，人生的各種旅程就是增加個人智慧的養分，這道理很老套但非常中肯。
#1997年紐伯瑞文學獎